猜猜朕是谁IP属地:河北·石家庄 发布于42分钟前
作为在舞台上活跃了30多年的“肩上芭蕾(lei)”表演者,广州市(🙂)杂技艺术剧院艺术总监吴正丹认为(🎁)(wei),“杂技人要有‘破圈’的意识(shi),广泛汲取不同艺术门类的营养,及时跟进前沿动态,艺术生命才能更长久”。 “杂技(ji)人才需(xu)求呈(👗)现细分化、多元化的趋势。 ”上海杂技团(👕)团(tuan)长、上海市马戏学(🎿)校校长梁弘钧认为,当下杂技学校的教育以演员培养为主,杂(🌤)技编导(dao)、道具研(yan)发、舞美设计等方(fang)面的人才培养(🌚)也很重要,值得重(🧡)视。 中国杂技家协会分党组书记(⛽)、驻(zhu)会副主席唐延海介绍,杂技界(jie)和教育(yu)界已(🍠)开展了不少实效性工(🐪)作,杂技在高等院校设立学科、开展学科教育的条件已基本具备。