极冷IP属地:吉林·长春 发布于6分钟前
比如“我是秦俑修(🌷)复师(shi)—(🌛)—学修兵马俑”“我(📞)是秦俑(🤛)(yong)发型师——学编(bian)秦发髻(🌗)(ji)”等活动,所(💸)涉及的文化知识较为浅显易懂(dong),参与感、趣味性(xing)强,深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆(zhuan)”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容设(she)计更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文(🔦)(wen)物教育资源,这(zhe)是博物馆开展‘寓教(🔪)于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏(🔜)(cang)特色设计研学项目,既能有效规避教育活动同质化,又(🙍)能做到趣味性(👷)和(🐘)专业性相平衡,让参与者在潜移(yi)默化(🚒)中增加文化认同感、增强文化自信。