诺莉第03集

诺莉年幼(🐌)时苦于(yu)条件有限，工作后又没有(📬)时间，直到退休后来到老年大学，他们不仅可以重(chong)燃儿时梦想，还能让平淡的生活丰富起来，找到(dao)更多有共同兴趣爱好的同(🌨)(tong)龄人。给老年(🌎)人授课，和面向青少年授课截然不同。我一边教学(xue)一边(♈)总结(jie)，不是完全按照我在学校(xiao)所学的方法(fa)来，而是结合实际情况做出调整和变化(🚧)。比如，用呼吸操唤起他们的专注(zhu)力，用类似“四菜一汤”的(🙉)比喻来讲解乐(le)理知识。这些叔叔阿姨的上课(🏹)态(tai)度(du)十分认真，风雨无阻，每次课上都认真做笔记，回家也会好好练习。从他们身上(shang)，能看到(⬅)对艺术、对生活的珍惜和发自内心的(🥪)享受。

0—3岁婴幼(♐)儿是社会上“最柔软的群体”，需要大人更敏锐的观察与照料。在中国儿童中心早(zao)期儿童发展部副部长(zhang)王(🚼)瑛看来，照护婴幼(🐫)儿(🚼)(er)不是(shi)件容易(🤵)的事，不仅要照料他们的生活起居，还要时(shi)时更新教育理念。

诺莉伴随着奔放的祖鲁舞蹈和悦动的(de)鼓点，13名(🏮)中(zhong)国游客笑容满面地出现在国际(ji)到达(🚶)口，开启为(wei)期8天的旅(lv)途。南非舞者的热情似乎也感染了中国游客，他(✉)们自发地加入舞者的行列，两(🤩)万里长途飞行的倦怠仿佛(🎇)一(😛)下就消失了。

搭建平台的目标是推动协作。

诺莉如徐芒耀油画(💸)《开拓幸(📅)福路》、蔡超和蔡群合作的中国(🐁)(guo)画《顶梁柱》等，展现了在党的坚强(qiang)领导下，城乡(㊙)经济社会蓬勃(bo)发展的景象。