幻乐之城第08期

幻乐之城或许也是因为这一点，故事最终的结局在充满着离(li)别的遗憾的同时，仍然会让人感到温暖吧。 而《驯龙高手(🛄)》之于我们观众来说，不也一样吗？尽管这个系列迎来(📏)了完结，但是我们仍然会记(ji)得故事中那些精彩美好的成长瞬间，丰(feng)富刺激的冒险(🍜)经历，欢乐有趣的(de)角色，以及(ji)它曾经给(💒)我们带来(🙈)的那些(💓)欢笑与泪(🌰)水(shui)。

这(🌨)样假以时日，随着创作经(📯)验的丰富和创作技巧的拓展，他(ta)们(men)中(zhong)的佼佼者会成为(🐁)文学界的中坚力量。

幻乐之城让文化遗产“活”起来，让非遗技艺“潮”起来，坚持活态传承(cheng)，非遗将在现实生活中结出累累硕果。 制图：赵偲汝(责(ze)编：(🎫)杨光(😁)宇、胡永秋)分享让更多人看到推荐(💴)阅(yue)读。

人民网传媒频道：您认为在(zai)提高老年人媒介素养方(fang)面，政府相关部门、企业和家庭应该承担(dan)哪些(xie)责任？季为民：2020年11月24日，国务院办公厅发布了《国务(wu)院办公厅印发(🕎)关于切实解决老年人运用智能技术困难实(🐧)施方案的通知》[国办发（2020）(💖)45号文(🎫)件]，为政府(fu)相关部门、企业和家庭在推动网络适老建设，帮助老年人跨越“数字鸿沟(🌌)”，充分享受智能化服务建(🍼)立了愿景，指明(🌮)了方向。 媒介素养是一种综合性的媒(🏟)体(🌇)运用能力，主要包括选择能力、理解(jie)能力、质疑(⚫)能力、评价能力、(🦃)思辨反应能(🍞)(neng)力和创造生产能力等。 在提高老年人媒介素养(yang)方面，应建立政府相关部门(⭕)、企(💯)业和家庭各方面共同帮助老年人提升网络素养的机制。 政府有关部门(men)应(🤙)加强调研(yan)，重点(dian)做好适老网络生态的顶层设计，通过制定相关政策激励媒体、公司和平台为老(💷)(lao)年人提供针对性的服务(🤩)，建立从中央到地方(fang)的网络化、数字化、智能化适老评价体系和(he)标准，支持第三方(fang)开展网络适老(➿)的评价。 社会各界应建(🔉)立倡导推广网(wang)络适(shi)老媒(mei)介素(🥫)养的风尚，建立网络适老多维支撑的体系化文化，通过(guo)评选网络素养文明家庭，树立代际反哺文明典范。 还要健全适老素养培(💢)训体系，督(du)促公立学校、老年大(da)学优化网(🐯)络(🈷)素养教育，提供简明(ming)易学的(de)教材和课程(cheng)。

幻乐之城作(🧤)为一种群体舞(wu)蹈，英歌(🤙)粗犷、豪迈、刚劲、威猛(meng)的特点，正是地域文(🚮)化和地域性格(ge)的鲜活体现。