风筝奇缘第20集

风筝奇缘中国民乐博大精深，它高级但不应该(gai)高冷，人们若能感受到其(⛳)中的快(kuai)乐，就(jiu)会更加亲近民乐、(👴)热爱民乐，民乐也才能广聚人(🤡)气、曲高(gao)和众。

观众走进博物馆，从“看热(💜)闹”到“看(kan)门道”，还有赖于博物馆继续提升服务、完善体(🗨)系。 本版推出国际博物馆日(ri)特别(🐒)报道，对话策(ce)展人、讲解员、研究(😬)者，探讨如何更好发挥博物馆的教育与研究功能，让人(🦋)们更好体(ti)悟中华文明的源远流长、中华文化(😤)的博大精深(🕝)。

风筝奇缘以曾侯乙编钟(zhong)为(wei)例，编钟主人曾侯乙生活在(🍵)战国时期，但大多数外国游客不(bu)太了解这一历史时期，因此，在讲解中，我(🎍)会进(jin)一步(🙎)介绍，告诉他们这大致相(xiang)当于西方罗马(ma)共和国时期。 类似的“文化参照物”，可(🦊)以很快拉近参观者与文物间的距离。

音乐会上(🚢)，遇到家(jia)长带着四五岁的小朋友来听，我一定会讲孩子喜欢的内容，也会敲腮帮(🥩)子奏(zou)乐，拿手(shou)边的水瓶吹个(🅾)曲儿，跟孩子们一起“玩”音乐，他们立马就(⛵)(jiu)开心起来，全(quan)程听下(🚣)来绝(jue)不走(🍾)神。 用好玩有趣的形式把孩子引入音乐的世界，这就是(shi)我们(men)的音乐会受到很多小朋友喜(🐨)爱(ai)的原因。 那么，家长怎(zen)样(📺)培养孩子(zi)的(🚱)兴趣？经验是(🍶)，为孩子创造环境，让其接受熏陶：当发现孩(🗃)子有兴趣，就要多鼓励孩子；还要帮助引导，如果孩子喜欢唱某一首歌，就把乐曲编成琵琶指法，孩子就会自己去摸(mo)索(suo)，在趣味(🚯)盎然的练习中逐渐理解和热爱中国音乐。

风筝奇缘服饰(shi)文化研究与实践复原，让精美服饰走进博物馆和大众空间，让更(🔁)多人看到，是(🔔)杰出的传统技艺使得质朴的服装变(🌩)得灵动，看到从古至今服装(zhuang)制作者“精益求精、臻(zhen)于至善”的(de)价值标准和追求卓越的工匠精神。“要秉持开放的态度，让传统在现代生根”杭州(zhou)亚运会(hui)开幕式上(🔺)，舞蹈演员身(🤾)着(zhe)“水天碧(🚁)”长裙(qun)，伴随(🦔)优雅的旋律在千里江山的水墨画卷中翩(pian)翩起(🚒)舞，给中外观众留下(🥕)深刻印象(xiang)。长裙的设计师、北京服装学院新时代中国美研究院院长(zhang)楚艳说，“水天碧”长裙是她对中国(💚)传统美学的集(ji)中表达。