一年份的咸鱼IP属地:河南·济源 发布于50分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模(mo)式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的(de)传承发展(👩)过程中扮演(yan)日益(📲)重要的角色。 当前(qian),不少(shao)学校将非遗(yi)引进校园、带进课堂,有的高(📊)校聘请非遗(yi)传承人担任特聘教授、成立非遗研(👳)究基地(di)、(💏)开展非遗研培项目、开(🧐)设非遗(yi)选修课程,有(🕦)的中小(xiao)学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前(😰)教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传(🚱)承发(🍰)展的共识。