落尽烟灰IP属地:广西 发布于46分钟前
陆少他情深似毒比如“我是秦俑修复师——学修(xiu)兵马俑”“我(🕦)是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受(🎧)(shou)小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦(qin)出——透过3D识车轮”等活动(dong)比较(🏨)适合中学生,针对大(🗜)学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加(jia)深入。 “博物馆拥有丰富(〽)而珍贵的文物教育资源,这是博物馆开展‘寓教(🀄)于乐(le)’活动所独有的优势。 挖掘和(✴)利用院藏特色设(she)计研学项(🏚)目,既能有(you)效规避教育活动同质化,又(you)能做到趣味性和专业性相平(🌉)衡,让(💡)参与者在潜移(🐀)默化(hua)中增加文化(hua)认(ren)同感、增强文化自(🕚)信。