伯利恒之旅

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2014年，教育部公布首批(🏂)《中等(deng)职业学校专业(🎥)教学标准(🥡)（试行）》，文(🏊)化艺术类的《中等职业(ye)学校杂技与魔术表演专业教学标准（(🎸)试行）》是(😀)其中之一。 目前，杂技(ji)人才的培养方式(shi)主要分三类，以杂技专(🍩)业学校为主，设立杂技专业的艺术类学校作为补充，艺术院校与杂技院团合作的“团(tuan)带班”培养模式也是重要(😡)方式(🍾)。 当(dang)下，多所(suo)学校正在探索科(ke)学的人才培养模式。 4所公办杂技学校(xiao)中规模最大的濮阳杂技艺(😌)术学校与(🍇)濮阳职(zhi)业技术学院、河南省艺术职业学院(yuan)实行3+2联合办学，目前，该校杂技专(🌕)业的在校生为600余人，60%的学生毕(bi)业后会进入杂技院团，40%的学生(sheng)考(🖥)入大专。

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